Atölyelerimiz açısından değerlendirirsek Bonjur Çocuk Köyümüzde temel amacımız; öğrencilerin, doğayı uygulamalı çalışmalarla tanımaları ve doğa sorunlarına karşı farkındalık oluşturmaları, doğanın işleyişi dengesi ile ilgili temel bilgi ve anlayışı geliştirmeleri, doğayla ilgili sorunları tanıma, anlama, araştırma ve sorun çözme ile ilgili beceriler edinmesini sağlamaları ve doğanın korunmasına nasıl destek vereceklerini öğrenmelerini sağlamaktır. Hazırlamış olduğumuz doğa eğitimine yönelik olarak uygulanacak programlarımızda, yaparak-yaşayarak öğrenmelerini sağlayarak, uygulama çalışmaları ile öğrenme sürecine aktif olarak katılımlarını sağlamaktayız.
Her yaşa uygun hazırlamış olduğumuz programlarla çocuklara arazi eğitimi ve uygulamalı çalışmalar sunmaktayız. Arazi eğitiminde çocuklar; bitkiler, ağaçlar, hava, ateş, su, toprak, hayvanlar vs hakkında bilgiler edinirken yapmış oldukları keşif turundan çok keyif alırlar.
Çocuklar dokunabildikleri, kendi gözleriyle görebildikleri, hissedebildikleri süreçte kendileri deneyimler ve öğrenmeye daha çok istek duyacakları için sürece eğitmenlerimiz dâhil olur. Arazi eğitiminde tam öğrenmenin sağlanması ve bilgilerin pekişmesi için öğrenmeyi desteklemek amaçlı olarak materyaller kullanıyoruz. Bu eğitimde öğrencilere dürbün, büyüteç, atrap ve pens gibi malzemeler verilerek nasıl kullanmaları gerektiğini öğretiyoruz. Çocuklar gördüğü her canlı ve cansız yapıyı doğal ortamında incelerken konuyla ilgili eğitmenimizden bilgi alarak öğrenme sürecini tamamlarlar.
Çocuk Köyü teorik eğitimlerimizde; çocuklara doğayı ve doğayı tehdit eden unsurları, doğanın hayatımızdaki yeri ve önemini doğa sevgisi aşılayarak anlatıyoruz. Ayrıca kurguladığımız atölye çalışmalarıyla eğlenerek öğrenmelerini sağlayarak öğrenmeyi pekiştiriyoruz.
Yaptığımız tüm çalışmalarla, çocukların doğayı okul gibi değerlendirmelerini sağlayarak sorgulamalarını, farkındalık yaratmalarını, sorgulamalarını, problemi tespit etmelerini ve çözüm üretme becerilerini geliştirmelerini, duyusal keşfi, heyecan duyarak öğrenmelerini sağlıyoruz.
Aşağıdaki resimde bazılarını örnek olarak verdiğimiz atölyelerimiz grup etkinliği olarak önceden sayı almak suretiyle organize edilmektedir.
Söz konusu atölyelerin düzenlenmesi, gerekli hazırlıkların yapılması için önceden aranması, rezervasyon yapılması, hangi atölyelerin talep edildiğinin netleştirilmesi zorunludur.
![]()
REZERVASYONUNUZU OLUŞTURURKEN PAKET PROGRAMLARIMIZA UYGUN ATÖLYE DEĞİŞİKLİĞİ YAPABİLECEĞİMİZ PROGRAMLARIMIZ
Ekoloji Atölyesi
Tarım Atölyesi
Perma Kültür Atölyesi
Gastronomi
Sanat Etkinlikleri
Çömlek Atölyesi
Seramik Atölyesi
Geleneksel Yapı Malzemeleri ile Özgün Tasarım Atölyesi
Masal Atölyesi
Marangoz Atölyesi
Yaratıcı Yazarlık Atölyesi
Geri Dönüşüm Atölyesi (Heykel ve Tasarım)
Fotoğrafçılık Atölyesi
Mangala Atölyesi
Tekstil Atölyesi
Geleneksel Çocuk Oyunları Atölyesi
Yabancı Dil Atölyesi
Matematik Atölyesi
Müzik
Bilim Atölyesi-Küçük Mucitler
Sağlık-İlk Yardım Atölyesi
Drama
Yoga
Felsefe Atölyesi
Oyunla Kodlama
Araştırma Gözlem Yürüyüşü
Flora Fauna Tanımlama Becerileri
DOĞADA REHBERLİK
Eğitim Koçluğu
Konsantrasyon Çalışmaları
Gelişim Envanterleri
Çoklu Zekâ Testi